【摘 要】
：
马克思主义中国化这一理念的内涵是马克思主义与中国实际相结合。《反对本本主义》是反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,其中也蕴含了
论文部分内容阅读
马克思主义中国化这一理念的内涵是马克思主义与中国实际相结合。《反对本本主义》是反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作,其中也蕴含了马克思主义中国化的精髓,分别从本土化、大众化、时代化三个方面进一步体现了马克思主义中国化的要求,也从中折射出对马克思主义进一步中国化的时代思考。
其他文献
＂对话＂教学的过程,不只是教学数学知识的过程,还是师生在自然、真实的氛围中智慧对话、心灵交流、体验感悟、生命成长的过程。重视构建＂对话＂课堂,让每个学生都成为学习的主人,是
思想政治教育是党的一项十分重要的工作，尤其是为全面建设小康社会的到来，它所要完成的任务和完成任务的难度，比以往任何时候都要大得多。应当怎样改进和加强思想政治教育，增强其
我国正处于经济社会转型时期,各种政治、经济、文化等环境都已或正在发生着重大变化,我们必须适应社会环境的变化,重视思想政治教育环境系统的建设,努力改善实现思想政治教育
以拮抗菌HM-7的光密度值为评价指标,采用单因素试验和正交试验,对培养基中的碳源、氮源、无机盐进行了优化,利用分光光度法确定最优培养基,旨在提高拮抗菌HM-7的产菌量,为进
在城郊森林公园大规模发展的背景下,城郊森林公园边缘区域作为森林公园与城市的过渡地带,既为森林公园提供生态屏障、完善配套服务,又兼具城市公园的部分功能。随着城市建设
胡锦涛思想政治教育理论是以胡锦涛为总书记的党中央对思想政治教育规律的认识和探索,是马克思主义基本原理与当代中国特色社会主义具体实际相结合的产物。以胡锦涛为总书记
列夫托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》小说中塑造的一位令人深思的人物形象。安娜·卡列尼娜,是世界文学史上极具震撼力的女性形象之一。安娜·卡列尼娜以内心真挚的情感和勇于
<正>"热是怎样传递的"是教科版五年级下册科学教材"热"单元第六课,属于典型的探究课。让学生"设计实验观察热传导的过程和方向"是本堂课的教学重点。那么,如何较好地落实教学
本文以西南石油大学为例,通过问卷的形式对应用化学专业一年级学生自主学习能力进行了调查,分析了高校新生的自主学习能力现状及存在的问题。调查发现大学新生的自主学习能力
马克思主义是科学。马克思主义是开放的体系,是与时俱进的理论体系。理论联系实际是马克思主义的学风,是坚持和发展马克思主义的根本方法。马克思主义不是教条,而是行动的指