论文部分内容阅读
高中数学教学活动的开展是高中教学中的重要组成部分,如何更好的开展相应的高中数学教学活动,加强学生的数学思维等一直都是教学工作者所关注的问题.一直以来,数形结合法都被应用于高中数学教学活动中,数形结合法的应用对促进高中数学教学活动的开展有巨大作用,并且极为有效的锻炼了学生的数学思维.
论述高中数学教学中数形结合法的应用
【摘 要】
：
高中数学教学活动的开展是高中教学中的重要组成部分,如何更好的开展相应的高中数学教学活动,加强学生的数学思维等一直都是教学工作者所关注的问题.一直以来,数形结合法都被
【机 构】
：
天津大学附属中学西藏林芝市第二高级中学;
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2017年16期
其他文献
兴趣是最好的老师.心理学研究表明,兴趣等情感因素对认知具有促进作用.它是一种带有情感色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物、探求真理
本文通过介绍如何适时开展数学实践教学活动,培养学生的数学学习素养,了解数学与生活的广泛联系,学会综合运用所学的知识与方法解决生活实际问题,加深对所学知识的理解,获得
21世纪的社会已经进入信息化社会,以数字化处理信息,呈现信息和传递信息的多媒体网络技术迅速发展,同样多媒体也被广泛应用到教学中,本文主要说明多媒体技术与高等数学教学的
受传统教学模式影响,我国新课改虽实施已有一段时间,但小学数学教学效率依然偏低,不仅影响小学生的成长,还关系到我国未来的教育发展.为此,必须展开有效教学,本文从教学准备
核心素养是基于认数、计算、测量、统计等具体的数学知识与技能而形成的数学的思想方法.就小学应用题教学而言,要培养学生的核心素养,就必须讲究策略,尽量从学生的生活入手,
讲究课堂教学的优质高效性是师生共同的追求目标,在减负教育新政的课改形势下,提高课堂教学质量的主阵地势必落到课堂上来,因此对于现有很多教师课堂的教学时间不够用,利用晚
随着经济的快速发展,生活质量的不断提升及医疗设施方面的改善,我国老龄化现象也在日益严重,在企业中退休人员的比例在逐年上升.如何加强对企业退休人员的管理工作,妥善落实
伴随着经济的发展，物质生活的进步，人口的寿命在不断的延长，人口的老龄化问题逐渐的凸显出来。2000年的第五次人口普查抽样调查显示，我国65岁以上的老年人口总数为8811万人，占总人
当前,我国通信市场加速发展,市场形势日新月异。2008年,工业和信息化部对国内的三大主流运营商实行了改革重组之后,电信行业的垄断局面已被逐步打破,竞争格局进入一个新的阶
2003年9月，教育部等六部委颁布了《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》，明确规定流入地政府和公办学校负有改善农民工子女义务教育状况的责任，这体现出国