【摘 要】
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以乐舞教学法的概念入手,用《少年中国说·白马篇》为实践案例,探讨在国学经典的排练中如何运用乐舞教学法,明确其意义、可行性及注意的事项。
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以乐舞教学法的概念入手,用《少年中国说·白马篇》为实践案例,探讨在国学经典的排练中如何运用乐舞教学法,明确其意义、可行性及注意的事项。
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