切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
为急诊患者开了处方单,首诊就结束了吗
为急诊患者开了处方单,首诊就结束了吗
来源 :医师在线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangmin888
【摘 要】
:
《医疗质量安全核心制度要点释义》于2018年10月正式出版。各地政府也紧跟步伐,出台了一系列实施细则,并以不同形式组织临床医护人员学习考试。可据笔者的了解,大多数医护人
【作 者】
:
李静华
【机 构】
:
广东省聚才律师事务所
【出 处】
:
医师在线
【发表日期】
:
2019年36期
【关键词】
:
首诊负责制
实施细则
临床医护人员
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《医疗质量安全核心制度要点释义》于2018年10月正式出版。各地政府也紧跟步伐,出台了一系列实施细则,并以不同形式组织临床医护人员学习考试。可据笔者的了解,大多数医护人员反馈,对其中内容依然一知半解。本期,笔者就此与各位谈谈“医疗质量安全核心制度”的第一项——首诊负责制度。
其他文献
护理干预对腹腔镜胆囊切除患者术后疼痛及睡眠质量影响研究
目的:探讨护理干预对腹腔镜胆囊切除患者术后疼痛及睡眠质量的影响。方法:选取2016年7月至2018年7月福建省漳州市长泰县医院收治的行腹腔镜胆囊切除术的患者71例作为研究对象
期刊
腹腔镜
胆囊切除术
疼痛
睡眠质量
护理干预
Laparoscopic
Cholecystectomy
Pain
Sleep quality
Nursing i
优质护理干预措施在慢性阻塞性肺病患者中的应用观察
目的观察优质护理干预措施应用于慢性阻塞性肺病患者中的效果,分析其可操作性.方法100例慢性阻塞性肺病患者被随机分为优质干预组(Y组,50例)和非优质干预组(N组,50例).Y组患
期刊
慢性阻塞性肺病
优质护理
肺功能
Chronic obstructive pulmonary disease
Quality nursing
Lung func
新媒体时代“一带一路”背景下中原文化传播途径研究
“一带一路”建设是国家重要的战略部署,它与沿线国家不仅要一起创造经济上的辉煌,也要在文化上构建共同体。特别是在互联网技术大发展的今天,世界变成了地球村,河南如何适应
期刊
“一带一路”
新媒体
中原文化
传播途径
基于胜任力视角的优秀学生非智力因素选拔模式的构建——以中国民航大学为例
文章以中国民航大学为例,采用访谈法和文献分析法从胜任力视角提取出优秀学生的非智力影响因素,构建了基于胜任力视角的优秀学生非智力因素选拔模式,并通过问卷调查的方法来
期刊
胜任力
优秀学生非智力因素选拔模式
学习动机
新时代背景下学前教育的发展
文章首先阐述了学前教育发展现状,然后从数量与质量上保障学前幼儿园供给;建立健全学前教育师资队伍发展机制;构建质量安全体系,保障学前教育发展三个方面论述了新时代背景下
期刊
新时代
学前教育
质量安全体系
初中语文阅读教学有效策略
初中语文教学中,阅读是重要的内容。新课改的深入推进,对初中语文阅读教学提出更高要求。近年来,传统初中语文阅读教学的不足之处逐渐显露出来。传统语文阅读教学模式下,主要
期刊
初中语文
阅读教学
教学策略
以传统文化渗透促进小学语文教学的策略研究
我国几千年传承的传统文化不仅是我们民族的宝贵财富,更是全世界的文化精华。因此,小学语文教师如何利用传统文化教学,提高传统文化在小学生群体中的传承与创新尤为重要。事
期刊
传统文化
小学语文
渗透
探究初中政治教学中学生创新意识的培养
新课标改革步伐的不断推进,带动了教育事业的发展壮大。在初中政治教学中,传统教育方式仅能够提高学生思想道德水平,而新课标要求初中政治教学具有另一重要作用:培养学生创新
期刊
初中政治教学
学生创新意识
培养措施
口腔门诊医院感染的预防与护理体会
目的 讨论口腔门诊护理在医院感染的预防的效果并总结护理措施.方法 纳入100例2019年1月-2019年6月本院口腔门诊患者开展研究,口腔科门诊于2019年1月开始实施全面护理模式以
期刊
口腔科门诊
医院感染
预防
护理
上消化道出血患者护理中应用阶段性健康教育的价值分析
目的:对于上消化道出血患者护理工作中应用阶段性健康教育的具体方法以及护理效果进行分析。方法:选取2018年1月-2019年1月徐州医科大学附属医院所收治的上消化道出血患者80
期刊
上消化道出血
阶段性健康教育
护理效果
治疗依从性
疾病认知
与本文相关的学术论文