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摘要：目的：探究健康教育干预对阴道炎的影响。方法：资料随机选取2013年6月-2014年6月本院收治的95例门诊阴道炎患者，随机分为研究组48例，对照组47例。对照组行常规护理，研究组行健康教育干预，分析两组护理效果。结果：研究组治疗有效率97.92%高于对照组80.85%；干预后两组健康知识评分均高于干预前，且研究组高于对照组（P<0.05）。结论：健康教育干预可加强阴道炎治疗效果，增强患者对疾病的认知。
关键词：健康教育；阴道炎；影响；效果
阴道炎多由患者不良卫生习惯导致，因此在治疗全程应予以科学护理干预，以纠正患者不良习惯，提高治愈率。本文针对已选定的95例门诊阴道炎患者予以健康教育干预的效果进行分析，报告如下：
1.资料和方法
1.1一般资料
资料随机选取2013年6月-2014年6月本院收治的95例门诊阴道炎患者，随机分为研究组48例，对照组47例。研究组年龄24-58岁，平均（41.26±3.15）岁，文化程度：高中及以上37例、初中及以下11例；对照组年龄23-56岁，平均（39.37±3.18）岁，文化程度：高中及以上39例、初中及以下8例。两组年龄、文化程度等基线资料无明显差异（P>0.05）。
1.2方法
对照组行常规护理，包括妇科清洗液清洗、健康宣教等。研究组在此基础上行以健康教育干预，具体如下：⑴心理健康教育：由于疾病有隐私性，真诚与患者沟通构建相互信任环境，心理疏导以排解患者不良情绪，提高其配合度。⑵营养指导：嘱咐患者食用清淡、营养成分较多饮食，并禁食刺激性食物。⑶卫生护理：发放个人卫生手册，嘱咐患者勤换内衣，内衣清洗时先以开水浸泡20min，并告诫其避免在公共浴池、游泳池内活动。⑷用药指导：指导患者正确使用阴道清洗液清洗阴道，以防细菌滋生。
1.3疗效标准
显效：瘙痒、白带、泌尿系统症状等消失；有效：上述症状明显缓解；无效：上述症状未缓解[1]。采用健康知识调查问卷评估患者干预前后掌握程度，评分越高掌握程度越高。
1.4统计学分析
数据以SPSS 19.0软件统计分析，一般资料以标准差（x±s）表示，计量资料以t检验，计数资料以X2检验，当P<0.05时，比较差异具统计学意义。
2.结果
2.1两组临床疗效
2.2两组健康知识掌握程度
3.讨论
阴道炎是妇科发病率最高疾病，临床主要采用抗生素、外用清洗等治疗，但效果均不理想，因此需在治疗全程实时护理干预，以确保治疗顺利进行[2]。本研究针对已选定的95例门诊阴道炎患者，随机分为研究组与对照组，对照组行常规护理，研究组行健康教育干预，对护理效果进行分析。常规护理虽然一定程度上可辅助治疗，但该方法未从患者实际出发，只采用适用于大部分妇科疾病的固定护理模式，因此难以达到理想的护理效果。而健康教育干预从患者实际病情、心理状态、家庭经济状况等实际情况出发，根据患者不同治疗阶段出现的问题制定个性化护理方案，因此可加强治疗效果，提高患者生活质量。
经研究可得两组临床疗效和健康知识掌握程度，其中分析前者可知，研究组治疗有效率97.92%高于对照组80.85%，这表明健康教育干预可显著加强治疗效果，缓解外阴瘙痒、灼热、白带异常等症状。护理干预一方面通过以患者易于接受的语气对其进行心理疏导，减少心理压力过重导致的症状难以改善情况；另一方面通过营养、用药指导，使患者增强对治疗的信心，提高治疗依从性 [3]。同时，分析后者可知，干预后两组评分均高于干预前，且研究组高于对照组，这表明健康教育干预可显著加强患者对疾病相关健康知识的认知程，提高疾病预防和护理能力。本研究由于受样本例数等因素制约，未对健康教育干预对治疗效果的影响进行深入探讨，还有待进一步研究证实。
综上所述，阴道炎患者行健康教育护理干预可加强治疗效果，增强患者对阴道炎的认知。
参考文献：
[1]刘虹，袁青，谢彬.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].中国医药导报，2012，09（28）：137-138.
[2]谢玉丽，李燕.门诊妇科阴道炎患者行健康教育临床干预效果观察[J].当代医学，2014，20（06）：118.
[3]雷俊兰.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].内蒙古中医药，2014，33（02）：127-128.
关键词：健康教育；阴道炎；影响；效果
阴道炎多由患者不良卫生习惯导致，因此在治疗全程应予以科学护理干预，以纠正患者不良习惯，提高治愈率。本文针对已选定的95例门诊阴道炎患者予以健康教育干预的效果进行分析，报告如下：
1.资料和方法
1.1一般资料
资料随机选取2013年6月-2014年6月本院收治的95例门诊阴道炎患者，随机分为研究组48例，对照组47例。研究组年龄24-58岁，平均（41.26±3.15）岁，文化程度：高中及以上37例、初中及以下11例；对照组年龄23-56岁，平均（39.37±3.18）岁，文化程度：高中及以上39例、初中及以下8例。两组年龄、文化程度等基线资料无明显差异（P>0.05）。
1.2方法
对照组行常规护理，包括妇科清洗液清洗、健康宣教等。研究组在此基础上行以健康教育干预，具体如下：⑴心理健康教育：由于疾病有隐私性，真诚与患者沟通构建相互信任环境，心理疏导以排解患者不良情绪，提高其配合度。⑵营养指导：嘱咐患者食用清淡、营养成分较多饮食，并禁食刺激性食物。⑶卫生护理：发放个人卫生手册，嘱咐患者勤换内衣，内衣清洗时先以开水浸泡20min，并告诫其避免在公共浴池、游泳池内活动。⑷用药指导：指导患者正确使用阴道清洗液清洗阴道，以防细菌滋生。
1.3疗效标准
显效：瘙痒、白带、泌尿系统症状等消失；有效：上述症状明显缓解；无效：上述症状未缓解[1]。采用健康知识调查问卷评估患者干预前后掌握程度，评分越高掌握程度越高。
1.4统计学分析
数据以SPSS 19.0软件统计分析，一般资料以标准差（x±s）表示，计量资料以t检验，计数资料以X2检验，当P<0.05时，比较差异具统计学意义。
2.结果
2.1两组临床疗效
2.2两组健康知识掌握程度
3.讨论
阴道炎是妇科发病率最高疾病，临床主要采用抗生素、外用清洗等治疗，但效果均不理想，因此需在治疗全程实时护理干预，以确保治疗顺利进行[2]。本研究针对已选定的95例门诊阴道炎患者，随机分为研究组与对照组，对照组行常规护理，研究组行健康教育干预，对护理效果进行分析。常规护理虽然一定程度上可辅助治疗，但该方法未从患者实际出发，只采用适用于大部分妇科疾病的固定护理模式，因此难以达到理想的护理效果。而健康教育干预从患者实际病情、心理状态、家庭经济状况等实际情况出发，根据患者不同治疗阶段出现的问题制定个性化护理方案，因此可加强治疗效果，提高患者生活质量。
经研究可得两组临床疗效和健康知识掌握程度，其中分析前者可知，研究组治疗有效率97.92%高于对照组80.85%，这表明健康教育干预可显著加强治疗效果，缓解外阴瘙痒、灼热、白带异常等症状。护理干预一方面通过以患者易于接受的语气对其进行心理疏导，减少心理压力过重导致的症状难以改善情况；另一方面通过营养、用药指导，使患者增强对治疗的信心，提高治疗依从性 [3]。同时，分析后者可知，干预后两组评分均高于干预前，且研究组高于对照组，这表明健康教育干预可显著加强患者对疾病相关健康知识的认知程，提高疾病预防和护理能力。本研究由于受样本例数等因素制约，未对健康教育干预对治疗效果的影响进行深入探讨，还有待进一步研究证实。
综上所述，阴道炎患者行健康教育护理干预可加强治疗效果，增强患者对阴道炎的认知。
参考文献：
[1]刘虹，袁青，谢彬.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].中国医药导报，2012，09（28）：137-138.
[2]谢玉丽，李燕.门诊妇科阴道炎患者行健康教育临床干预效果观察[J].当代医学，2014，20（06）：118.
[3]雷俊兰.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].内蒙古中医药，2014，33（02）：127-128.