【摘 要】
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《数学课程标准》在计算速度与难度的要求上,跟过去比有所下降,十分重视学生的口算与估算能力的培养,提倡算法多样化。但我发现现在班上学生的计算能力普遍较差,对他们的进一步学
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《数学课程标准》在计算速度与难度的要求上,跟过去比有所下降,十分重视学生的口算与估算能力的培养,提倡算法多样化。但我发现现在班上学生的计算能力普遍较差,对他们的进一步学习构成了一定的障碍。如何才能提高学生的计算能力呢?
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