玉米生物技术研究进展

来源 :广东农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanmei_zxn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>~~
其他文献
小学生语言表达能力的培养是语文教学重要任务之一,其中小学生的语言表达能力应该从朗读训练着手。课文的朗读是语文教学的一种传统方法,它可以有效提高学生的思维能力和表达能
在过去的60多年中,加州一直用经验程序来设计普通混凝土路面。而NCHRP1--37a的问世则让加州开始由经验法向力学-经验法(M—E)转变。然而,来自NCHRP1—37a软件的敏感性研究和加州
在当今正逐步走向国际化的现实社会中,英语作为一门语言或一门基础性的学科,越来越引起人们的广泛关注。作为一名一线小学英语教师更是承担着更多的责任,小学英语作为学生学习英语的奠基阶段更是对学生的全面可持续发展发挥着不可低估的作用。英语新课程强调教师应努力激发小学生英语学习的兴趣,着力教会小学生最基本最简单的日常生活用语与常见的词汇句型,并着力去培养小学生英语学习的良好习惯。但我国当下的小学英语教学仍存
以光合细菌和枯草芽孢杆菌混合菌液作为一种微生物制剂应用于大菱鲆养殖水体中作为试验组(B组),不添加微生物制剂的养殖池作为对照组(A组),采用7d的换水周期,以pH、温度、溶氧量、氨
【摘 要】 在语文教学中,学生习作占有重要的比重。对农村学校的学生来说,习作成了他们最害怕的作业。但任何事情都有两面性,只要我们语文教师能积极正面引导,丰富学生语文积累,教会他们借鉴写作方法,在训练中提高写作能力,可以多鼓励,多表扬,激发写作愿望,写学生想表达的思想,学生们的习作水平自然会提高。  【关键词】 激发兴趣语言表达积累素材训练提高  走进我校语文组的办公室,经常听到老师们在抱怨作文难改
通过VAR模型,对城乡居民收入差距如何作用于城镇居民消费和农村居民消费进行研究,以泰尔指数代表城乡居民收入差距,分析1978—2008年统计数据。结果表明,农村消费的增加有助
【摘 要】  在小学语文教学中,很多老师都有同样的感受,就是学生的口语交际能力急需要提升。那么如何让学生“有话可说”“言之有序”呢?本文从实践角度,探寻了口语能力培养的多个途径。  【关键词】  小学语文 口语交际 能力培养 途径  口语能力是现代公民必备的能力,是一个人语文能力的体现。小学生口语交际教学则是培养学生语言表达能力,做人做事能力的有效平台。上好口语交际课,正如吕叔湘先生所言,即一个“
在小学语文课堂教学中,开展阅读与写作相结合的一体化教学模式,可以读促写,相得益彰,是一种十分值得提倡的教学方式.本文从文本仿写、文本“补白”、汲取文本特点三方面探讨
2008年1月6日,南京长江第四大桥举行奠基仪式,这是江苏省境内开工建设的第8座过江大桥。江苏省委书记梁保华为奠基石揭幕。
语文教师在引导聋哑学生写作时,要积极的引导聋哑学生参与生活实践,把生活实践当作写作的素材;要定向的引导学生积累语文知识,提高学生的书面表达水平;引导学生共同交流语文