计算机教学中学生应用能力的培养

来源 :计算机光盘软件与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wfn031641lpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着网络的逐渐普遍和计算机技术的高速发展,掌握计算机操作方面的基本技能已经成为了这个社会的基本要求,并且对于计算机水平的评测高低水平已经成为衡量学生的水平的一项指标了,所以对于计算机教学过程中学生对于计算机的应用能力的培养就显得十分的重要了。因此,本文介绍了几种在教学过程中怎样培养学生对于计算机的应用能力从几个方面进行了简单的阐述,从而可以帮助学生更好地提高这种应用能力。
其他文献
回顾了图像分割算法的定义和分类,并介绍了新兴的现代图像分割技术:基于小渡分析变换和基于神经网络的图像分割。在visualC++-ffL下实现了几种边缘检测算子的仿真。、
摘要:《Access数据库》是中职计算机专业的必修课程。在培养学生的计算机操作技能、团队合作、逻辑思维及创新能力等方面起着不可或缺的作用。本文讲述PGRS教学模式在《Access数据库》课程教学中的具体应用,论述如何运用PGRS教学模式使学生收获Access数据库知识、Access数据库操作技能及学生个人素质水平提升。  关键词:Access数据库;PGRS;教学模式  中图分类号:TP311.1
本文主要从行动导向法对于教学实践活动的主要影响、行动导向法的具体教学实践方法以及行动导向法在计算机数据库教学实践中的应用等内容进行论述。
离子方程式书写和正误判断,是教学中的重点难点,也是每年高考的热点和重点;答题中由于学生不注意书写规则和规律的应用,掌握不熟练,不注意细节分析,稍有疏忽,造成失分.现以近几年高考
摘要:高校计算机教学模式存在学生基础差别大,理论与实际相脱节以及对专业计算机教育重视不够等问题,这些问题限制了高校的发展和进步,需要在实际中采取及时有效的措施,解决相关问题。  关键词:计算机教学;问题;对策  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 16-0000-02  1 高校计算机教学模式的特征  1.1 教学内容丰富  高校计算机教学模式
实验是物理课程的重要组成部分,实验过程不仅能够让很多知识点得以表达与验证,培养学生具备基本的实验技能更是物理课程的一个教学要点所在.物理小实验在初中物理教学中有很重要
北师大版《数学》八年级(上册)第176页“读一读”内容是“柳卡趣题”.这个看似复杂的实际问题,据说一时曾难住了在场的众多数学家。文中用图象很直观地获得解决,体现了数形结合的
通过文字、图形、图像、动画、音频等方式集合制作的多媒体课件,可使教学过程图文并茂、生动活泼,在各级各类课堂教学中应用愈来愈广泛。
随着素质教育的推行,学科渗透已成为热门话题,随之学科综合题也成为考试热点.如理数综合,理化综合,生化综合等.这类综合题,都有一定的难度,往往使学生望丽生畏.其实,只要审清题意,依据知
实验是物理知识的主要源泉,也是物理学的基本研究方法.它对物理学的发展始终起着决定性的作用.实验在中学物理教学中也占有特殊的重要地位.中学物理实验按照实验方法分类,可以是验