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“阅读”是语文学科的主要构成部分,阅读教学是语文教学的重要内容.知识的习得依靠文本分析,语文素养的提升依靠阅读教学的实施.而阅读教学的价值导向直接影响着其作用的发挥.转变功利化和模式化的教学导向,提高学生的主体地位和兴趣,是实现阅读教学效果的重要前提.
中学语文阅读教学的现状与策略
【摘 要】
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“阅读”是语文学科的主要构成部分,阅读教学是语文教学的重要内容.知识的习得依靠文本分析,语文素养的提升依靠阅读教学的实施.而阅读教学的价值导向直接影响着其作用的发挥
【机 构】
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喀什大学人文学院
【出 处】
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文学教育（上）
【发表日期】
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2020年10期
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