走进神奇掌布探秘世界地质奇观9月20-22日相约平塘首届黔南州旅游产业发展大会暨中国·平塘世界地质奇观旅游节

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摘 要: 为发展学生的朗读能力,教师在阅读教学中应克服形式主义,追求有效的朗读指导:朗读能力的培养应有清晰的目标;朗读指导要具体,有明确的针对性;朗读指导要富有层次感,体现过程性;朗读指导既要关注共性,又要关注个性。  关键词: 小学语文阅读教学 朗读能力 指导策略  语文教学离不开朗读,朗读是语文教学一种传统而有效的教学方法。语文课堂如果缺失了琅琅的读书声,就失去了语文教学的特色。然而,课堂上学
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