【摘 要】
：
【正】 为什么要研究国民生产总值叶剑英同志指出,实现四个现代化,将“使我国国民经济在国民生产总值和主要产品产量方面逐步进入世界的前列。”在其他中央领导同志的讲话中
论文部分内容阅读
【正】 为什么要研究国民生产总值叶剑英同志指出,实现四个现代化,将“使我国国民经济在国民生产总值和主要产品产量方面逐步进入世界的前列。”在其他中央领导同志的讲话中也曾提出,到本世纪末我国按人口平均的国民生产总值应达到较高的水平。国际上许多国家都十分重视计算和运用国民生产总值这个指标。为了适应我国社会主义现代化建设的需要,在现行统计指标体系中,计
其他文献
【正】 孙中山先生是中国近代伟大的革命先行者,同时也是伟大的思想家。他的革命的一生,反映了先进的中国人经历千辛万苦由向西方寻找救国救民真理,转为向列宁领导的社会主义
【正】 在论述纯粹流通费用的补偿有关问题时,马克思提出了一个新的概念,即产业资本在流通领域里的形式和职能的二重化问题。什么是二重化,它会引导出一些什么结果,对我们今
互动教学能活跃课堂氛围,为学生构建良好的课堂学习环境,唤醒学生的学习意识,多媒体技术在课堂上的应用为互动教学创造了有利条件,能改善课堂教学氛围。高中数学知识点较多,
在新课程改革体制下,语文教学作为小学生的必修课程,对语文教学质量提出了更高的要求。现阶段,小学语文教学中部分教师仍存在教学方法不当、忽略学生主体性的发挥等不足,并且
随着校园体育的快速发展，校园体育内容已经感觉到资源的不足。因此，将校外体育资源科学合理地引入到校内是非常重要的，同时也能够为同学们增添更多的体育娱乐内容。对如何将校外体育资源科学有效地在校园内发挥最大优势，阐述了合理化建议。 校外体育资源校内体育合理利用学校体育是较全面锻炼学生身体的校内体育活动，而校外体育活动则是培养学生体育运动兴趣和特长的教育活动，两者都是体育教育的重要组织形势。学生参加校外
【正】 经济调查是对某些社会经济现象的分析和研究成果的表现形式,属于经济学术论文的一种。它与其它学术性论文一样,具有学术价值。不过两者在写法上略有区别,学术论文偏重
在小学数学课堂教学中,多媒体的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,有利于促进数学与其他学科的有机结合,能充分调动学生主体性。因此,多媒体的恰当使用,不仅给我们教学手段
初中英语课堂作为培养学生英语素养,提升学生英语综合运用能力的重要平台。从现在初中英语的教学现状来看,由于信息技术引入英语课堂的时间尚短,老师的教学经验不足等原因,信
近几年我国学生体质健康监测表明青少年耐力、力量、速度与体能指标持续下降,视力不良率居高不下,针对近年来学生体质测试中学生体质下降的问题,各个学校都越来越重视体育锻