【摘 要】
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体验式美术教育主要强调以幼儿为主,突出幼儿在美术教育中的地位,有效促进幼儿全面发展。同时,也符合当代教育改革的趋向——教育回归幼儿的生活和原有经验。传统的“教师导
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体验式美术教育主要强调以幼儿为主,突出幼儿在美术教育中的地位,有效促进幼儿全面发展。同时,也符合当代教育改革的趋向——教育回归幼儿的生活和原有经验。传统的“教师导入——示范作画——幼儿临摹”的美术教学模式虽然能让幼儿在一定程度上得到发展,却难免被冠上“高控制”“枯燥”“乏味”的帽子。固定死板的美术活动不能满足幼儿发展的需要。“玩中画”“学中画”体验式美术活动模式是幼儿自主进行美术创作的有益尝试,已成为教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间有效互动的有效形式。
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