美国体育教学评价策略及及启示

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在体育教学中体育教学评价非常重要,它是检验学生体育学习的最好的方式.在评价中运用一些“技巧”对于提高评价的效果很有效用.自我国新的课程标准实施以来,我国的评价理念发生了变化,要求采用评价内容多元、评价方法多样的评价体系,把学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现和合作精神、健康行为纳入学习评价的范围,鼓励学生参与评价过程,以培养学生全面发展.按照新课程标准的要求,在实际评价时却很难做到面面俱到,这就需要我们运用一些策略,以促进评价,提高效果.
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