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遵照教育部提出的以就业为导向、高等职业教育从专业本位向职业岗位和就业为本转变的指导思想,高职院校教师调整并建构全新的教学观已是当务之急.
浅析高职教师的教学观
【摘 要】
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遵照教育部提出的以就业为导向、高等职业教育从专业本位向职业岗位和就业为本转变的指导思想,高职院校教师调整并建构全新的教学观已是当务之急.
【机 构】
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辽宁信息职业技术学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年期
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