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本文立足于目前我国小学的科学教学情况,分析导致科学教学效率较低的原因,研究小学科学教育的教学对策,以期为提高小学科学教育提供依据.
小学科学教育有效教学对策
【摘 要】
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本文立足于目前我国小学的科学教学情况,分析导致科学教学效率较低的原因,研究小学科学教育的教学对策,以期为提高小学科学教育提供依据.
【机 构】
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山东省兰陵县金岭镇中心小学
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2018年16期
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