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对外汉语课堂教师用语是一种特殊的语言,具有很明显的双重性——既是教学过程的媒介语,又是第二语言学习者的目的语。这一属性使得对外汉语课堂用语带有了受限性、动态性等特点,对它的研究具有积极的语用价值。
对外汉语课堂教师用语的选择与运用
【摘 要】
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对外汉语课堂教师用语是一种特殊的语言,具有很明显的双重性——既是教学过程的媒介语,又是第二语言学习者的目的语。这一属性使得对外汉语课堂用语带有了受限性、动态性等特
【机 构】
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三亚学院,
【出 处】
：
青年作家
【发表日期】
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2014年18期
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