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通过探讨一节课的开局、过程、结局三个环节,核心是让学生最大限度地参与教学活动,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。
浅谈初中数学上课三步曲
【摘 要】
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通过探讨一节课的开局、过程、结局三个环节,核心是让学生最大限度地参与教学活动,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。
【机 构】
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广西壮族自治区贵港市覃塘区樟木民族初级中学,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2012年06期
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