浅议排课表的兼顾性

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学校的总课表是开展正常教学工作的指挥台.排好总课表和分课表,是提高教学质量的基础和关键,是党的教育方针和教学秩序好否的具体体现,排课者当慎重为之.总课表与分课表的关系是“纲”与“目”的关采,“纲”举“目”张,节奏鲜明,井然有序,就能收到事半功倍的效果.要使课表能充分发挥其指挥作用,首先排课者的头脑应容得下一所学校,即对教师和班级应了如指掌.其次在认真掌握各级各科教学大纲,基本了解其教材内容的基础上,还应注重下列六个方面的兼顾: The general schedule of the school is the podium for the normal teaching work.Preparation of the total schedule and sub-schedule is the basis and key to improve the quality of teaching, is the concrete embodiment of the party's education policy and teaching order, The total class schedule and the relationship between the sub-class schedule is the “Gang” and “head” of the relevant customs, “Gang” cited “head” Zhang, rhythmic, orderly, you can get a multiplier effect. To play its command role, first of all arranger's mind should be able to accommodate the next school, that is, teachers and classes should be well aware of.Secondly, carefully grasp the teaching syllabus at all levels and basic understanding of the contents of the textbook, but also pay attention to The following six aspects of both:
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