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化学课程是初中教育体系中的一门重要课程, 备受广大师生的共同关注. 尤其是在素质教育背景下如何提高化学课堂教学的时效性, 成为广大初中化学教师所关注的热点课题. 课堂作为知识传授与教学活动开展的主要场所, 教师应通过构建高效课堂改善教学质量.笔者主要对如何提高化学课堂教学的时效性作着重探讨, 并列举出一些适当的教学对策.