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本文从教师在课堂教学中，要联系生活，将教学内容生活化、故事化；精心设计导言吸引学生；多做实验引发学生兴趣；用良好的情绪和幽默的语言感染学生；用积极的评价激励学生，使学生产生成就感几方面进行探索。
追求快乐的生物教学
【摘 要】
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本文从教师在课堂教学中，要联系生活，将教学内容生活化、故事化；精心设计导言吸引学生；多做实验引发学生兴趣；用良好的情绪和幽默的语言感染学生；用积极的评价激励学生，使学生产生成
【机 构】
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江苏省东海县白塔初级中学
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年23期
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