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通过生物医药类企业职工工作能力调查,分析了高职学校在培养学生可持续发展能力方面的不足,指出了建立基础知识和专业技能并重的课程体系、发挥专业教师的影响力、加强毕业设计（论文）教学环节、开展专题专项训练是培养可持续发展能力的有效途径。
试论生物医药类高职学生可持续发展能力的培养
【摘 要】
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通过生物医药类企业职工工作能力调查,分析了高职学校在培养学生可持续发展能力方面的不足,指出了建立基础知识和专业技能并重的课程体系、发挥专业教师的影响力、加强毕业设
【机 构】
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重庆工贸职业技术学院生物化工系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2011年7期
【基金项目】
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2010年重庆市教改重点课题（编号：102425）的成果.
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