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研究幼儿个性化表现支持策略是实践《指南》精神的途径之一。表演游戏活动中，创设宽松和丰富的环境，让幼儿有可选择的材料、表演内容和表现方式；解放幼儿手脚，支持游戏“创意”；开展自主评价，保持和延续“创意”，是幼儿表演游戏中支持个性化表现的三大支持策略，能有效地促进幼儿个性化表现能力的发展。
《指南》背景下幼儿表演游戏中个性化表现的支持策略
【摘 要】
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研究幼儿个性化表现支持策略是实践《指南》精神的途径之一。表演游戏活动中，创设宽松和丰富的环境，让幼儿有可选择的材料、表演内容和表现方式；解放幼儿手脚，支持游戏“创意”；开
【机 构】
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莆田市机关幼儿园
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2017年2期
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