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我们本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的，依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境，开展多媒体教学与课程的整合，是改进数学学习方式，帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径。本文就多媒体教学与小学数学课程整合的实践与研究，作一些初步的探究。
小学数学教学中多媒体教学探讨
【摘 要】
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我们本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的，依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境，开展多媒体教学与课程的整合，是改进数学学习方式，帮助学生
【机 构】
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河南省平顶山新华区教体局教学研究室
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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