【摘 要】
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随着新课程改革工作的不断深入,学校的教育观念发生了翻天覆地的变化,家校合作是新时期学校的育人策略,然而在农村学校的开展却比较滞后,效果不尽如满意。本文作者详细分析了
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随着新课程改革工作的不断深入,学校的教育观念发生了翻天覆地的变化,家校合作是新时期学校的育人策略,然而在农村学校的开展却比较滞后,效果不尽如满意。本文作者详细分析了农村家校合作中存在的问题,并针对性地提出了促进农村开展家校合作的策略。
With the deepening of the reform of the new curriculum, the concept of education in schools has undergone tremendous changes. The cooperation between home and school is a school’s education strategy in the new era. However, the development of schools in rural areas lags behind with unsatisfactory results. The author analyzes in detail the problems existing in rural school-home cooperation and puts forward some strategies to promote the cooperation between home and school in rural areas.
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