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阅读是一种交流形式,是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动.小学低段是启蒙是关键,只有形成了良好的阅读习惯,有着正确的阅读方法,才能促使学生良好思维品质的形成.
小学低年级数学阅读指导行动研究
【摘 要】
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阅读是一种交流形式,是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县溪口镇中心校,重庆,409913
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年31期
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