在教学课堂教学中尝试培养学生的创新意识

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初中数学课程是一门基础课程,它具有高度的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性和较强的实践性。因此,作为初中数学教师,就应当在数学课堂教学中通过与实际相结合,运用不同的教学手法,鼓舞、引导学生大胆创新。而创新教育首要的任务是培养学生的创新意识。因此在平时的数学课堂教学中,应注重培养学生的创新意识。以学生已有经验为认知基础,培养学生创新意识。学生的创新意识不是天生就有的,而是后天有目的、有计划地培养形成的。教师在课堂教学中结合学生已有知识经验,有目的引导学生自行学习新概念、新公式,新法则 The junior high school mathematics course is a basic course, it has a high degree of abstraction, strict logic, extensive application and strong practicality. Therefore, as a junior high school mathematics teacher, it is necessary to use different teaching techniques in combination with practice in mathematics classroom teaching to inspire and guide students to boldly innovate. The primary task of innovation education is to cultivate students’ sense of innovation. Therefore, in the usual mathematics classroom teaching, we should pay attention to cultivate students’ sense of innovation. Students’ existing experience is the basis of cognition and students’ awareness of innovation is cultivated. The student’s sense of innovation is not innate, but cultivated with purposeful, planned development. The teacher combines the students’ existing knowledge and experience in the classroom teaching to purposefully guide the students to learn new concepts and formulas, and new rules.
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