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构建生活化的小学体育课堂，这不仅能够让体育课程教学的素材更加丰富，这也能够带给学生一些更加宽阔的学习范围。教师首先要明确小学体育课程的教学目标，要丰富小学体育课程教学的范畴与维度，让体育课程教学的功效能够充分得到体现。小学体育课堂上并不仅仅要实现对于学生体能的锻炼，让学生掌握一些具体的生活乃至生存技能，并且培养学生的一些意志品质，这些都是应当在体育课堂上实现的教学目标。教师要以这些目标为指引，透过生活化的课堂教学的良好营造来丰富学生在体育课堂上的学习体验。