【摘 要】
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新课改的目标以素质教育为主,以此培养高中生的创新思维能力,其中高中阶段是我国素质教育的关键阶段。对于高中生而言,高中数学教学是重难点,进而培养学生的数学创造性思维是
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新课改的目标以素质教育为主,以此培养高中生的创新思维能力,其中高中阶段是我国素质教育的关键阶段。对于高中生而言,高中数学教学是重难点,进而培养学生的数学创造性思维是非常重要的,也是高中数学教师的重要任务之一。先前的高中数学教学在教学理念、教学内容及教学方法等方面上存在诸多问题,为了更好提高高中数学教学课堂的效率,一个有效地途径就是将创新思维培养模式合理应用于平时的教学中,提高学生学习数学的兴趣,展开师生互动,发挥学生自主学习的意识,能够让高中生活学活用,提高数学解题能力,提高数学成绩。
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1 有天，一个很久没联系的朋友问我最近怎么样了，说“怎么都没看见你更新动态了”。我知道她说的是朋友圈。 我点开自己的微信相册看了眼——因为近期没发什么内容，一划就划到了大半年前。以前，我真的是个话唠，把生活的点滴都记录在朋友圈里。 而从什么时候开始，我渐渐地不再在朋友圈里发这些配图的文字了。最多也只是随手转发一下某个时事热点或娱乐事件，写一两句无关痛痒的话甚至连文字都省略了。 我在朋友圈写
摘要：运用好教学方法，激发学生学习语文的兴趣，能够建立并贯彻实现“快乐学习、快乐语文”的教学理念和学习理念。帮助学生更好地学习、教师更好地教学，达到最佳的教学效果和学习
随着小学教师培训活动的开展,教师不仅在教育观念上有了相应的改变,即逐渐形成探究实用型的素质教学,也在实际教学活动中有所质的突破,即实验教学与课外教学结合。培训从理念
本文介绍了新研制出的CL—Ⅱ型超声键合机上采用的超声电源和超声振动系统。该机超声电源采用一改进型哈托莱功率振荡器,提供了理想的振动频率,并通过反馈电路在焊接过程中不
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俗话说，家和万事兴。大至国家之强盛，社会之祥和，小至个人生活之幸福，事业之兴旺，身体之健康，均有赖和谐的家庭为基础。而家庭的和谐在我的眼中应该是父母恩爱，兄友弟恭的吧。两个情
【摘 要】 初中数学教学中出现了学生发展不均衡，出现后“三分之一”学生的现象，导致无法达到预期的教学水平。本文对成绩差的学生出现的具体原因和解决对策进行了分析，希望能够提高这些学生的学习成绩。 【关键词】 初中数学；后三分之一；原因；对策 现代教育要求每个学生在课堂上都能够学到知识，全面的开发每个学生的潜力，为社会尽可能多的培养需要的人才。但是就目前的教育状况来看，在教学过程中学生的差距被逐渐
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