基于职业能力培养的高职英语教学方法研究

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随着全球经济一体化的发展,社会各界对于英语人才的需求都在大幅度增加.高职教育作为我国系统教育体系的重要组成部分,承担着培养技术型、适用性人才的重要责任.然而,高职院校的英语教学中,仍然存在侧重应试成绩、拘泥于课本内容、教学定位不准确、教学目标不明确等问题.因此,相关教育者在英语的教学过程中,要积极地不断探索新型的英语教学方法,提高学生的学习效率,帮助学生达到学以致用的学习效果,完成向社会提供有用人才的目的.本篇文章将就如何改善高职英语教学方法以达到促进学生职业能力培养目标的问题做出探讨.
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