寻求亮点 创设精彩

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benben8383
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、新知导入清新脱俗片断一:许谨老师在执教“Spring”一课时:先通过一个简短的自我介绍拉近彼此间的距离,T:Hello! I’m a new teacher.My First, the new knowledge into the fresh and refined pieces of a: Xu wish teachers in the teaching of “Spring ” class: first through a brief self-introduction to narrow the distance between each other, T: Hello! I’m a new teacher.My
其他文献
崖松白河在陡峭的石壁上崖松傲然展一片葱翠根须沿着石隙伸展一个坚强的信念枝叶蓬勃似一只展翅的雄鹰绿色的羽翼流溢青春的血液摇响生命的枝干铮铮伫立风中狂风是你的摇篮暴
“小组合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式,它不但能减轻教师的负担,同时可以提高学生学习的积极性,在数学教学中有效地运用小组合作学习,能充分发挥数学教学中每个
高中政治作为一门独立的学科,被赋予了独特的教育功能,高中政治教师也承担着独特的角色责任。现在的高中政治课存在为考而教、为考而学,以及只重高三不重高一高二、学生背过
水魂曲(散文诗)李善绩1大海是您的故乡。又是您的心脏。江河是静脉,动脉是太阳。清澈的碧血哟,涌流在地球的身上。不染,是您永恒的富有!不朽,是您不尽的力量!爱是您的心灵,美是您的畅想
本文的研究内容结合Ramsay和Vodafone两大实践案例,以OECD范本和UN范本为基础,就我国在该领域的法制规章进行梳理,深刻剖析698号文及7号公告的亮点和缺陷之处。7号公告在合理
一、读中观察,观察后感悟有的课文内容是学生常见和比较熟悉的生活现象,但往往又是他们熟视无睹或知之甚少的。针对这种情况,我们指导学生留心观察生活,通过观察去认识生活,
今天中午,我和爸爸准备出去吃午饭。爸爸脱拖鞋时,我突然听到一种奇怪的声音,像几只蟋蟀在叫。我顺着叫声的方向找, Today, at noon, my father and I are going out for lu
期刊
笔者在初中语文教学中发现,有些学生对语文学习不感兴趣,觉得语文学科对于今后的发展不重要,从而造成了只重视数理化而不重视语文的现状。为了在课堂教学中吸引学生的注意力,
在21世纪,科学技术的飞速发展使计算机技术普及到了社会各个领域,由此,高中计算机教学的地位大幅提升。同时,在新课程理念下,对高中计算机教学也提出了更高的要求。故此,研究
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,有利于交换意见,商量解决问题的办法,在教育过程中若能取得家长的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的效果。从事班主任工作十几年