论文部分内容阅读
三年级数学教学中,很多题型开始从具体思维向抽象思维的转换,而问题解决是培养抽象思维的重点内容。让学生在具体的情境中感知数量关系,明确解决问题的基本思路,为以后能解决实际生活问题打下基础。由于学生们抽象能力较弱,不能很好的解决实际生活问题。为了提高学生这方的能力,通过解决问题中培养学生发现、提出、分析、解决问题的能力,优化知识结构。重视教学中的问题 下面就数学问题解决教学略谈几点自己的做法。