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五星教学模式有其独特的魅力和优势,是因为它将一组知识技能的掌握置于完整的任务中,既见整体,又精局部,将系统化设计的理念发挥得淋漓尽致。尽管五星教学模式仍在开发和完善中,但它并不神秘,一线教师可以在自己的实践中创造性地运用,从而将教育均衡发展和公平对待落实在课堂这一主战场上。
五星教学模式的应用探讨——兼及一堂课的分析
【摘 要】
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五星教学模式有其独特的魅力和优势,是因为它将一组知识技能的掌握置于完整的任务中,既见整体,又精局部,将系统化设计的理念发挥得淋漓尽致。尽管五星教学模式仍在开发和完善
【机 构】
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浙江大学教育学院,宁波市江东区教育研究与装备中心
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2008年01期
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