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随着现代化教育教学手段的逐步更新,一些新型的教学手段和方法也开始被应用到现代教学中,交互式的电子白板和情境教学就是其中之一。小学语文作为小学阶段重要的组成部分,将交互式电子白板这种教学手段应用到小学语文教学中,对提高语文教学质量可以起到一定的帮助作用。对此,本文以小学语文教学为切入点,通过对其当前教学问题的分析,就情境教学中交互式电子白板的应用展开研究。