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伴随着新课程的脚步,课堂教学的形式的确发生了很大的变化.然而透过精彩纷呈的表面,我们不得不清醒地看到老师的“霸权思想”还普遍存在, “把课堂还给学生”更多的只是“展示课” 、 “优质课”上的作秀, 日常的课堂教学中并没有真正“放手” .
放手,让学生成为课堂的主人——浅谈《品德》“以学生为中心”自主课堂教学的实施策略
【摘 要】
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伴随着新课程的脚步,课堂教学的形式的确发生了很大的变化.然而透过精彩纷呈的表面,我们不得不清醒地看到老师的“霸权思想”还普遍存在, “把课堂还给学生”更多的只是“展
【机 构】
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宁阳县实验小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年3期
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