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语用教学亟待向语言实践运用转血
语用教学亟待向语言实践运用转血
来源 :语文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx20060522
【摘 要】
:
“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,设立语文学科的首要任务是指导学生学习语言文字的运用,提高学生的语言表达能力,最终提高学生的语文核心素养。语用教
【作 者】
:
代保明
【机 构】
:
重庆市涪陵区第十四中学
【出 处】
:
语文教学研究
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
学习语言
语用教学
实践运用
语言表达能力
文字运用
语文课程
语言文字
实践性课程
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“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,设立语文学科的首要任务是指导学生学习语言文字的运用,提高学生的语言表达能力,最终提高学生的语文核心素养。语用教学,就是学习语言文字运用的教学实践,是训练“学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通”的基本能力。
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