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<正>高职教育相比于其他的教学形式能够对各个层次的教学体系起到补充作用,对教育的职业化和实践化更重视,因此若能将教学中的职业化内涵和因素全面体现,可使教学效果极大提升。而高职院校将职业特质充分合理的体现也是体育教育体系在院校中构建的关键所在。高职院校体育教学除了培养学生健康的体质和心理行为外,还应当将本职业专业、定向性的特点合理融入至教学过程中。在将基础体育教学内容完成的同时应当进行有针对性的职业体能训练,充分提升学生的职业技能和体能。本文主要针对高职院校体育教学中职业化教学模式进行深入探究。