浅析提升高职院校计算机文化基础教学质量的策略及方法

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通过分析当前计算机文化基础教学中存在的问题,着重指出教学效率不高的原因之一是教学内容与学生专业需求脱离,学生学无所用,而用时又不能快速整合。提出了计算机文化基础的教学内容需充分与学生的专业实际相结合,制定专业化的计算机基础案例教程,因材施教,将计算机技术融入学生的专业学习中,以达到人才培养的要求,提高教学质量。 By analyzing the existing problems in basic teaching of computer culture, it is pointed out that one of the reasons why the teaching efficiency is not high is that the teaching contents are separated from the students’ professional needs, the students learn nothing, and they can not integrate quickly when they use it. Put forward the computer culture based teaching content should be fully integrated with the students ’professional practice, the development of specialized computer case tutorials, teaching students in accordance with their aptitude, the computer technology into students’ professional learning, in order to achieve the requirements of personnel training and improve teaching quality.
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