【摘 要】
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新课程的教学理念是让学生“动”起来,让学生真正融入到课堂,成为课堂的主体,其具体表现为:学生在主动分析问题→思考问题→解决问题→反思问题→再解决问题的过程中建构和完
【机 构】
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浙江省德清高级中学,浙江省杭州第二中学,
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新课程的教学理念是让学生“动”起来,让学生真正融入到课堂,成为课堂的主体,其具体表现为:学生在主动分析问题→思考问题→解决问题→反思问题→再解决问题的过程中建构和完善自身知识网络结构,教师在此过程中应扮演问题的提出者和问题解决的引导者的角色.在学习完必修1、4(浙
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