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本刊第二期(1993年8月)拙作《试论高等职业教育》一文,曾对5国(美、法、日、英、德)培养技术员和高级技术员(技师)的学制进行了定性分析并归纳出几个共同点。本文将采用定量分析的方法进一步研究培养高级技术员的共性。一、5个主要发达国家培养高级技术员(技师)学制的分析比较笔者查阅了1982年至1987年