【摘 要】
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【摘要】本文分析了传统文化在初中语文教学中的渗透现状，并强调了传统文化渗透的重要性。同时，结合笔者在江苏省徐州市新元中学的教学经验，提出了结合文章深入分析传统典故、充分发挥多媒体的作用、展开多种形式的传统文化活动等一系列传统文化的渗透策略。 【关键词】初中语文教学;传统文化;教学渗透 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（20
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【摘要】本文分析了传统文化在初中语文教学中的渗透现状，并强调了传统文化渗透的重要性。同时，结合笔者在江苏省徐州市新元中学的教学经验，提出了结合文章深入分析传统典故、充分发挥多媒体的作用、展开多种形式的传统文化活动等一系列传统文化的渗透策略。
【关键词】初中语文教学;传统文化;教学渗透
【中图分类号】G633
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