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德国“双元制”是一种将理论与实践相结合,职业学校和实习企业共同培训的教育模式,有很多先进之处值得我们借鉴和学习。本文从国家法律、企业参与、学时分配、课程设置和考核方式几方面进行对比分析,建议改变过去河南省职业院校商务英语人才培养中重理论轻实践的做法,通过各种途径加大实训教学,提高学生的动手能力和职业素养。