职业院校医学生坚韧人格水平现状及其影响因素

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目的对上海某医学院学生坚韧人格水平进行调查,并分析其影响因素,为提高医学生坚韧人格水平提供参考。方法2017年3—4月,采用整群抽样法,选取某医学院校中职、高职一、二年级医学生538人作为研究对象。采用中国成年人坚韧人格量表、一般自我效能感量表、领悟社会支持量表,对其进行调查。结果医学生坚韧人格条目均分为(2.58±0.54)分。医学生坚韧人格水平、一般自我效能感及领悟社会支持呈正相关(r=0.557,P<0.01;r=0.309,P<0.01),与应激呈负相关(r=-0.254,P
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