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[摘
观察，分析，想象
【摘 要】
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[摘 要：随着现代教学理论的发展和进步，如何在课堂教学中培养学生的核心素养，促进学生创新实践能力发展成为教师关注的核心课题。在语文课程教学中，作文写作训练是训练学生综合语言能力的重要项目，学生作文写作能力的发展对其语言实践能力的发现具有重要价值。本文将对小学语文作文教学中的看图写作教学进行分析，讨论教师在教学过程中需要关注的细节和问题，希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。 关键词：小学语
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
[摘 要：在信息时代下，多媒体技术被广泛应用到幼儿园教育中，并取得了十分明显的教育效果。该技术将知识生动、形象的展示在幼儿面前，可以帮助教师制作有效的教学课件，从而开展有图、有声的幼儿教学。同时幼儿教师合理应用多媒体开展教学，可以刺激学生的多项感官，增强幼儿教学效果。 关键词：多媒体技术;幼儿教育;应用策略;应用优势] 在幼儿教育中，合理应用多媒体技术是一个全新的突破，与现代教育发展潮流相符。
[摘 要：在大学生的思想政治教育中，社会实践则是一个最为重要的环节，是高教培养创新型人才的一个重要平台。但是由于受到各个层次原因的影响和约束，目前高校的社会实践活动仍然还处于一个初步阶段，实践育人的目标并没有完完全全的去落实及实现，没有一套完整的体系与机制。根据我国目前对于创新型人才培养的新要求，研究社会实践对于高校培养创新型人才的重要性，并且如何去构建社会实践教育服务平台，使培养创新型人才取得初
[摘 要：对于特殊教育，要做到要有针对性，针对不同的学生制定不同的理念，在特殊教育学校，特别要注重教学环境的特点，确保无障碍、有康复功能和心理疗愈。本文将基于特殊教育学校的自闭儿童对其所需要的环境文化进行简单的探讨。 关键词：自闭症;特殊学校;儿童;环境文化] 在每一个学校中，学校的环境文化对学生都是有非常深远的影响的。特殊教育学校更要重视和考虑学校的环境和氛围，应充分考虑自闭症儿童的特点和需
[摘 要：语言是思维的表现手段，小学阶段作文的教学在于培养学生能通过文字表达自己对周围事物独特的看法，因此，在作文教學活动中，教师要注重对学生思维能力的培育，锻炼学生思维的独特性和创造性。本文就教学过程中如何创新小学作文教学方法来提高学生的思维和写作水平进行简要分析。 关键词：小学语文;作文;教学方法] 小学作文的教学向来是语文教师所要面对的教学瓶颈，尤其是在小学语文新课改实施之后，要求教师在
[摘 要：在当今的社会环境下，逐渐产生了“信息化”的新字眼，并随着科技化、智能化的深入，我国的信息化水平也在不断的提高;在此背景下，高校的财会专业实践教学模式创新的重要性尤为显著。本文着手于信息化环境的背景，逐渐深入到高校财会专业实践教学模式创新的必要性，并提出了一系列如何创新发展财会专业实践教学模式，从而更好地帮助高校财会专业在信息化时代的这样一个大背景下进行实践教学模式的创新发展。 关键词：
记得有一年暑假去苏州大学培训时，苏州中学副校长黄厚江给我们作了一场“学科研究与教师专业发展”的报告。黄校长说过这样一些话：“把教师做得更像老师，就要用心研究;要把教师做得有尊严，有享受;教师混日子会连累家人;有课上很累，没课上更辛苦。”这些话值得我们去深思，往往很多老师嘴上都爱说：“没课上，干后勤还轻松些”。事实上，作为一名一线老师，真正到了没课上的地步，心理上也会不好受，也不会感到轻松的。听了组
[摘 要：职业院校的教育情况、教育成果直接影响学生的学习情况，本文从人才培养目标不明确、信息技术应用不足，两个方面对职业教育人才培养现状进行了分析。又从调整人才培养目标、优化课程结构、合理应用信息技术，四个方面对信息技术条件下职业教育人才培养策略进行了总结，希望为关注这一话题的人们提供参考。 关键词：信息技术;职业教育;人才培养模式] 随着信息技术的不断发展，职业教育工作需要教师将信息技术融入
[摘 要：生命教育是中学教育不可或缺的组成部分，如何引导初中生正确认识自我、学会健康的生活方式、有效应对挫折是生命教育关注的重要内容。在今年疫情防控新形势下，如何正确认识并有效预防常见的传染病是学校、教师、家长、社会关注的重点问题。初中防疫校本课程聚焦生活热点问题，在生命教育理念下引导中学生在困难和危机面前，科学认识传染病及预防措施，学会日常防护，树立正确的生命观、防疫观及价值观。 本文以“
[摘 要：以实证研究的方式研究了吉林市某特殊教育学校160名聋哑小学生作为研究对象，选用阴国恩教授编制的《学习动机问卷》进行测试。结果显示以下①通过对特殊教育学校小学生进行学习动机的问卷调查来看，吉林地区某特殊教育学校小学生的学习动机整体水平良好。②不同性别特殊教育小学生在学习动机中的学习兴趣这一维度上表现出显著差异。教师可以通过对不同性别的学生进行不同的教学模式，从中找到一个适合二者的教学方法，