【摘 要】
：
目的探讨利拉鲁肽和预混胰岛素分别联合二甲双胍治疗2型糖尿病获得的临床效果。方法 50例2型糖尿病患者作为研究对象,采用数字奇偶法分成观察组和对照组,各25例。对照组采用
论文部分内容阅读
目的探讨利拉鲁肽和预混胰岛素分别联合二甲双胍治疗2型糖尿病获得的临床效果。方法 50例2型糖尿病患者作为研究对象,采用数字奇偶法分成观察组和对照组,各25例。对照组采用预混胰岛素联合二甲双胍治疗,观察组采用利拉鲁肽联合二甲双胍治疗;12周后,对比两组患者血糖水平、低血糖发生情况以及血糖达标情况。结果治疗后两组患者血糖水平均优于治疗前,差异有统计学意义（P〈0.05）;治疗后,两组血糖水平比较差异无统计学意义（P〉0.05）;治疗后观察组患者低血糖发生率4.00%低于对照组的24.00%,差异有统计学意义（
其他文献
通常，学者们都是从政策议程环节来讨论中国公共政策过程中存在的问题，笔者认为除此环节外，政策规划和政策评估也是政府机构外的行动者和组织发挥作用的三个环节，故本文从这三个环
目的 探讨糠酸莫米松鼻喷雾剂联合通窍鼻炎颗粒治疗变应性鼻炎患者的临床疗效。方法 90例变应性鼻炎患者,根据就诊顺序差异分为对照组和实验组,各45例。对照组患者采用糠酸莫
学生在学习过程中有质疑，才会有对教学内容的深入思考，才会有创造性和批判性思维品质的萌生，进而才会深入理解教学内容。论述在教学过程中如何注重学生对教科书的质疑，容纳学生各
【摘 要】 我国著名儿童教育家陈合琴老先生曾提到过“游戏可带给孩子快乐、经验、学识、思想和健康，孩子生来好动的，是以游戏为生命的。”这句话体现出游戏具有很强大的优势，对于幼儿来说游戏的魅力之大。构建游戏是幼儿活动游戏的基本形式，在此可运用多种材料，让幼儿主动操作，发挥他们的主观能动性，从游戏中收获快乐，提高动手能力。 【关键词】 幼儿园 游戏 基本活动 运用材料 主观能动性 游戏材料的构建
加强植物学教学改革，实施创新教育，培养创新人才，是植物学教学工作者的当务之急。论述如何将教学研紧密结合，建立互动基础平台，通过切实加强平台的硬、软件建设，多方面开展教学研究
1973年，斯坦曼发现了一种新型免疫细胞——树突细胞，树突细胞在抗原俘获、加工和递呈过程中都发挥着关键性的作用，可辅助其他免疫细胞更好地发挥功能。树突细胞的发现及生理功能
英国研究人员正在开发一种人造胃，相信这将是世界上第1个也是最精密的人造胃。这种人造胃将能解答食品结构、生物活性成分潜力和普通食品安全等问题．并且经过进一步开发，这种装
植物科学共有9个小题，1分×9=9分。1．下列哪个对双子叶植物伤害最大？（ ）a．去除中央的髓b．去除木栓层C．去除树皮d．去除木栓形成层
推进政治参与的发展是政治民主化发展的必然要求。本文集中阐释了网络技术对政治参与的动力作用。通过对“政治参与”与“网络技术”基础知识的介绍，分析运用网络技术这一工具