【摘 要】
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今年5月的汶川8级地震向我们这些中小学校的领导者提出了一个严峻的问题,面对地震灾难如何最大限度地保护好我们的学生,让他们的生命、健康、成长少受或不受影响。对此,我有
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今年5月的汶川8级地震向我们这些中小学校的领导者提出了一个严峻的问题,面对地震灾难如何最大限度地保护好我们的学生,让他们的生命、健康、成长少受或不受影响。对此,我有一些思考。我认为,为了将地震所产生的灾害减小到最低限度,以中小学校的学生为对象,
The Wenchuan earthquake of magnitude 8 in May this year raised a serious problem for the leaders of our primary and secondary schools. In the face of earthquake disasters, how can we protect our students to the maximum extent possible, so that their lives, health, and growth will be less affected or not affected? influences. For this, I have some thoughts. I think that in order to minimize the disasters caused by the earthquake, students from primary and secondary schools should be targeted.
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摘要：体育游戏在中学体育教学中具有重要的作用，它以促进身体健康为目的，是将特有的内容、情节、形式、规则及要求糅为一体的有组织的体育活动。它不仅为传统体育课注入了生命和活力，还有助于教学任务的完成，同时促进学生的身心健康发展。本文主要通过文献资料法，参照相关文献，对中学体育教学中体育游戏的意义、教材的选择、实施注意事项等进行了研究和分析。 关键词：中学体育；体育游戏；趣味游戏 中图分类号：G63
化学是一门以实验为基础的自然科学.我国著名的化学家戴安邦教授说:“化学实验是实施全面化学教育的最有效的教学形式”.全面教育即为素质教育,什么是素质教育呢?根据课程标
新课程改革要求，要树立“以人为本”的学生观教学中我们要面向全体学生，解决学生的疑难问题. 问题探究式教学模式，是指教师把一节课的内容细化成多个问题，并且根据难易程度把问题分为A、B、C三个等级，不同程度的学生回答不同的问题.这样，每个学生都明确了这节课的学习任务，都有被提问的可能.大多数学生都积极主动地参与课堂教学，为回答问题作准备. 教师不仅要把知识教给学生，更要把获取知识的方法传授给学生，
近几年来,我市岳阳县针对当前农村小学教育遇到的种种困难,探索实践“学校联管、教师走教”的乡村教育办学新模式.这种办学模式实行三年多来,收到了较好的效果,、、、、等新
随着中国高等教育规模的迅速扩张,大学毕业生就业难问题日益突出,很多毕业生从事了与自己学历不匹配的工作,教育技能不能被充分利用,毕业生的经济地位相对下降,教育的经济价
目前，有不少学生感到高中物理学习难度比较大，理解起来比较困难，各知识点之间关系很难理顺，导致很多学生对高中物理“知难而退”，最终产生厌学的情绪.其实在高中物理教学过程中，只要有效开展习题教学，不仅可以使学生实现“快乐学习”，而且还可以“学得更好”. 下面笔者根据自己多年高中物理教学经验和体会，谈谈新课程背景下高中物理的习题教学. 一、开展高中物理习题教学的重 要意义 在高中物理教学中实施习
摘要：教学质量在另一方面也能体现学校的能力，是教育的主题，也是构建和谐校园的一个落脚点，是我们每一个教育工作者关注的话题。因此，我们怎么努力去提高语文教学质量，是我们身为每一个语文教师的职责。那么，我们应该怎样提高小学语文教学质量呢？ 关键词：教学质量；阅读能力；上课时间；下课时间 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）07-0031 一、课前充分
摘要：提高语文课堂效率是每位语文教师苦苦思索的问题，而如何提高语文课堂效率，至今还没有准确的答案，只能是“仁者见仁智者见智”。曾经笔者学习过“五步教学法”，也实践过“洋思模式”，也探讨过“高效课堂”，也了解过“翻转课堂”，但万法不离其宗。总而言之，这些教学方法模式都是想提高语文教学的效率、效果，让学生学得轻松，效果显著。在这里，根据笔者的教学实践，谈几点认识。 关键词：备课；重点；效率；能力
近年来,四川省宜宾县深化德育改革,推出德育新思维,创造了德育目标具体化、德育活动主题化、德育评价情景化的“德育三化”模式,推动了宜宾县德育方式、德育行为和德育效果的