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业余体育训练是学校体育的重要组成部分，学校开展业余体育训练对实现我国多渠道、多形式、多层次培养优秀的田径后备人才，挖掘学校体育的潜力具有重要意义。本文对中学业余田径运动员的选材、训练目标的确定、训练阶段的划分、训练计划的制定、训练计划的实施、训练结果的检查和评定等进行控制，旨在为中学体育教师和教练员控制业余田径训练过程提供参考。