新形势下财务会计向管理会计转型的探讨

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近年来,随着企业数量的增加和业务范围的扩展,企业的经营管理面临着严峻挑战。在这一背景下,财务会计已经难以适应企业财务管理的需求,影响了企业竞争力的提高,由财务会计向管理会计转型是现代企业发展的必然方向。鉴于此,本文首先梳理了财务会计和管理会计的相关概念,并透过二者的特点分析了有财务会计向管理会计转型的必要性。其次,结合财务会计向管理会计转型的现状,探析了现阶段这一过程中存在的问题和缺陷。最后,在上述分析的基础上从四个方面提出了如何更好地推动由财务会计向管理会计转型的过程。
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目的:观察膀胱癌(BL)术后患者生命质量状况,分析可能影响患者生命质量状况的影响因素.方法:选择2017年2月-2019年2月于南阳市方城县人民医院完成手术治疗与随访的87例BL手术患者作为研究对象,术后1年随访评估患者的生命质量状况,将所有患者分为低生命质量组和对照组,调查患者相关情况并记录,将全部可能的影响因素纳入后,经Logistic回归分析找出BL术后患者生命质量低的影响因素.结果:术后1年,87例BL手术患者中,23例生命质量低下,占26.44%;Logistic回归分析显示,文化程度低、临床分
目的:探讨手术室舒适护理在乳腺癌手术患者中的应用效果.方法:选取2018年7月-2019年7月我院收治的乳腺癌患者116例,随机分为两组,对照组应用常规护理,研究组应用舒适护理.结果:研究组患者的疼痛程度低于对照组(P<0.05);研究组的患者满意度要高于对照(P<0.05).结论:在乳腺癌手术患者手术室护理过程中,应用舒适护理的的治疗效果更为理想,且满意度明显高于常规护理,因此临床上应当进一步推广应用.
目的:研讨母婴同室综合护理干预对母乳喂养效果的影响.方法:选择2018年10月-2019年9月在我院分娩的产妇100例,按随机数表法设计组别,A组(n=50)予以常规护理,B组(n=50)基于A组条件开展母婴同室综合护理干预,比较两组的母乳喂养效果.结果:B组泌乳量充足率、母乳喂养成功率较A组提高更明显,首次泌乳时间较A组缩短更明显,P均<0.05,有统计学意义.B组产妇总满意度为96.0%,较A组产妇总满意度78.0%提高更为显著,P<0.05,有统计学意义.结论:在母婴同室产妇中开展综合护理干预,能够
企业在发展过程中开展各种管理活动的基础是财务管理。加强财务管理,提高财务管理的质量和水平,有利于提高自身管理的效率,在竞争激烈的市场环境中占据主导地位。与其他类型的企业不同,汽车制造企业的生产流程复杂,物流环节复杂,原辅材料种类繁多,产品类型和规格多种多样。因此,汽车制造企业要想在竞争激烈的市场环境中进行高质量的财务管理,就必须根据时代的新要求和自身的发展,解决当前财务管理中存在的问题,从而在竞争激烈的市场环境中实现健康、可持续的发展。
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目的:探讨流程化护理在无痛消化内镜镜检患者中的应用效果.方法:选取2019年1月-2019年12月我院收治的无痛消化内镜镜检患者80例,分为两组(护理方法不同),对照组常规护理,研究组联合流程化护理.比较两组患者不良情绪、配合度.结果:研究组抑郁、焦虑不良情绪比对照组小(P<0.05);研究组比对照组配合度高(P<0.05).结论:在无痛消化内镜镜检患者护理中,流程化护理的效果较好,值得应用.
目的:研究在急性心肌梗死的诊断中,应用彩色多普勒超声心动图检测的价值.方法:选取我院2018年1月-2020年6月收治的急性心肌梗死患者90例,对其分别进行常规心电图检查诊断和彩色多普勒超声心动图检测两种方式诊断,并按照诊断方式的不同分为对照组(采取常规心电图检测诊断)和观察组(予以彩色多普勒超声心动图检测诊断),比较两组患者的诊断结果.结果:观察组心肌梗死诊断检出率、心肌梗死部位(右心室、前间壁、后壁、下壁)检出率明显高于对照组,组间比较具有统计学差异(P<0.05).结论:在急性心肌梗死的诊断中,应用
目的:探析消化内镜中心管理中应用分时段预约就诊效果.方法:回顾性分析本院消化内镜中心2020年1月-12月就诊的6000例患者作为观察组(实施分时段预约就诊管理),2019年1月-12月就诊的8000例患者作为对照组(实施常规管理).对比两组结果:观察组患者就诊服务满意度(98.17%)明显高于对照组就诊服务满意度(96.75%),存在组间统计学差异(P<0.05).观察组就诊效率(预约等候时间、就诊时间、二次候诊人数)明显优于对照组,存在组间统计学差异(P<0.05).结论:消化内镜中心管理中应用分时段
目的:分析和探究共同参与护理模式对母婴同室产妇及新生儿的影响.方法:本次研究中选择了2019年5月至2021年5月期间在本院当中进行了分娩的100例产妇为研究对象,随机性将患者分成了对照组(n=50)和观察组(n=50),对照组当中的产妇采取的常规护理模式,观察组当中的产妇采取共同参与护理模式,对两个组别产妇的新生儿护理知识掌握程度、角色适应、紧张例数以及婴儿护理能力以及满意度实施对比.结果:对照组中患者科学喂养、脐带护理以及推臀部护理在内的新生儿护理知识掌握程度均低于观察组,组别数据实施对比后有意义(P