【摘 要】
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一、课例背景rn民族管弦乐曲《丰收锣鼓》由彭修文、蔡惠泉于1972年编曲创作,乐曲借鉴了我国民间吹打乐的鼓点和旋律,充分发挥了我国丰富多彩的民族打击乐器的表现力,音乐具
【机 构】
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山东省东营市胜利第五十五中学 山东东营 257000
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一、课例背景rn民族管弦乐曲《丰收锣鼓》由彭修文、蔡惠泉于1972年编曲创作,乐曲借鉴了我国民间吹打乐的鼓点和旋律,充分发挥了我国丰富多彩的民族打击乐器的表现力,音乐具有鲜明的民族风格和强烈的时代气息.乐曲分为四个部分,由多段旋律和锣鼓部分组成,在调性和情绪上形成对比.同时,主题旋律又频频穿插其间,前呼后应,极为生动地展现了一幅优美如画的金秋田园景色,将劳动者们开镰收割、热情欢快、你追我赶的劳动场面和人们欢庆丰收的愉悦心情表现得淋漓尽致.乐曲第四部分运用了京剧锣鼓中的“急急风”“马腿”和苏南吹打乐中的“螺蛳结顶”加以发展,将极具特色的中国传统锣鼓音乐融入作品,使得乐曲情绪愈显激昂、热烈.
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