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期刊论文
培养学生用英语思维的习惯
培养学生用英语思维的习惯
来源 :洛阳农业高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zf524979
【摘 要】
:
分析了什么是英语思维的习惯 ,并指出了这种习惯在英语学习中的重要性。通过对四种妨碍英语思维因素的探讨 ,提出了三种可广泛运用于英语教学的行之有效的方法 ,即直接教学法
【作 者】
:
易明
【机 构】
:
洛阳工业高等专科学校贸易系
【出 处】
:
洛阳农业高等专科学校学报
【发表日期】
:
2002年04期
【关键词】
:
英语思维
妨碍因素
直接教学法
口语引导阅读法
实践法
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分析了什么是英语思维的习惯 ,并指出了这种习惯在英语学习中的重要性。通过对四种妨碍英语思维因素的探讨 ,提出了三种可广泛运用于英语教学的行之有效的方法 ,即直接教学法 ,口语引导阅读法和实践法 ,旨在帮助培养学生英语思维的习惯 ,事半功倍地学英语。
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