【摘 要】
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实践教学是应用型本科高校人才培养中的薄弱环节,在人才培养中存在应用型人才定位不明显,课程设置和企业需求脱节,实践教学条件有限,实践教学课程体系不完善等问题.本文以河
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实践教学是应用型本科高校人才培养中的薄弱环节,在人才培养中存在应用型人才定位不明显,课程设置和企业需求脱节,实践教学条件有限,实践教学课程体系不完善等问题.本文以河南财政金融学院国际经济与贸易专业实践教学中的改革探索为例,介绍了其在实践教学过程中以职业岗位技能为切入点,精开实践课程;设计单项实训和课程综合实训,夯实实践教学体系基础;以参加外贸比赛为平台,提升专业综合仿真实训水平;以外贸新业态为契机,融入专业实操实训内容等多种举措,构建了课上课下相结合、线上线下相结合的课程单项实训、课程综合实训、专业综合仿
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